2014
Docentes de bachillerato. Problemas y retos para su formación en el marco de la RIEMS
Percepción de los docentes-tutores sobre la tutoría en dos universidades públicas
Perfil educativo de la región oriente del estado de Morelos
Docentes de bachillerato en la reforma integral: sus valores profesionales
Familias monoparentales: madres solteras y su cotidianidad en una localidad rural del estado de Morelos
Competencias profesionales y éticas de los docentes de posgrado de medicina identificadas por sus estudiantes
2015
Acceso, uso y apropiación de las TIC en docentes de bachillerato tecnológico industrial en el marco curricular común
El docente de educación media superior frente a los nuevos retos. El caso del bachillerato tecnológico industrial en Morelos
2016
El aumento de espacios de ilegalidad y la cultura de la legalidad en el municipio de Cuautla
El municipio de Cuautla: violencia social, exclusión social y pobreza. Una primera mirada
Capital social y prácticas de asociación comunitaria en Cuautla
El acoso laboral en las universidades públicas: una cuestión de responsabilidad social
La responsabilidad social universitaria en una universidad pública mexicana: la UAEM
2017
Inversión pública, oferta y demanda educativa en el contexto neoliberal mexicano
La universidad socialmente responsable y el desarrollo de capacidades: más allá de sus muros
La formación en el posgrado: desarrollo de capacidades en profesores y estudiantes
2018
¿Por qué se van de la escuela? Estudio de caso
Políticas educativas, docentes y discurso sobre equidad de género
La reforma educativa. Del estigma y la ambigüedad a la responsabilidad
2019
El paradigma de la responsabilidad social universitaria desde tres universidades latinoamericanas
2020
El trabajo colaborativo en la educación media superior, una revisión de la literatura desde la óptica del análisis sociológico del discurso
El ejercicio de la paternidad en tres generaciones de varones abuelos-padres-nietos de México y Colombia